互联网金融人才培养应多元化

　　当前互联网金融正逐步改变着传统金融行业，然而，互联网金融的迅猛发展也将互联网金融人才稀缺这个问题推到了一个不容忽视的地步。如何才能形成一个源源不断培养互联网金融人才的机制引起了各界的关注。

　　由教育部高校学生司指导，工业和信息化部人才交流中心主办的“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛被寄予厚望。

　　国务院参事、大赛组委会主任，原国务院信息化工作办公室常务副主任曲维枝对中国经济时报记者表示：“2013年，我国电子信息产业销售收入总规模达到12.4万亿元，同比增长12.7%;软件和信息技术服务业实现软件业务收入3.1万亿元，同比增长24.6%。”

　　她还透露到，“按照《软件和信息技术服务业”十二五“发展规划》目标，到2015年，软件业务收入将突破4万亿元，从业人员超过600万人。目前，我国软件从业人员达到407万人，仍然具有十分巨大的人才缺口。同样，电子信息业的人才缺口也十分巨大。”

　　值得关注的是，随着“宽带中国”战略的全面实施和落实，4G牌照的发放，智能终端、物联网、移动互联网、大数据、云计算、互联网金融等新兴产品、应用和服务的蓬勃发展，将进一步使得信息技术强劲增长与人才缺口之间的矛盾更加严峻。

　　事实上，行业的欣欣向荣也呼吁一种培养实用型人才的机制或大赛。以余额宝交易系统的开发企业――深圳金证科技股份公司为例，在互联网金融这一新兴领域中，余额宝从诞生到现在仅半年多时间，发展到拥有4000万个客户，做到5000亿元左右的资金规模，受到了广泛认可，这样的企业本身对高素质人才的渴求就是迫切的。

　　如何解决这样的人才缺口?靠学校自身的机制目前显然并不全面。一是目前高校在培养互联网金融方面暂时并未有系统规划;二是互联网金融到底需要什么样的人才，业内分歧很大。

　　据了解，互联网金融复合型人才较为稀缺，面对互联网金融快速发展，人才储备周期往往还赶不上时代的变化。一些互联网公司高瞻远瞩，早就在几年前为进军金融行业储备人才。以阿里为例，它不仅招收毕业生，而且还帮助中小企业、学校客户培训电子商务和互联网金融人才。而对于互联网金融人才的培养，阿里在支付宝诞生前就已经开始布局。

　　对此，业内的普遍认识是，计算机人才在互联网金融时代华丽转身。目前，互联网金融是一个“跨学科”行业，它融合了金融、通讯、信息和IT等行业，所以求职者若想进入互联网金融领域，必须同时掌握互联网和金融两方面的知识和技能。

　　在谈及互联网公司对于人才需求时，百度在线网络技术有限公司校园招聘经理马毅对本报记者表示，“‘蓝桥杯’不单单是一场竞赛，它已经在校园内形成了一种培养的体系，通过这种体系可以以另外一种途径发现和培养计算机软件行业的优秀毕业生。”

　　此外，IBM、百度、腾讯、阿里巴巴、华为等知名IT企业也向获奖选手抛出了橄榄枝――用人offer、免笔试直接面试、特别优秀者直接录用绿色通道等待遇。

　　值得关注的是，IBM公司还支持“蓝桥杯”大赛获奖学生创业。邀请获奖选手提交软件创业设计思路，组织专家予以评选和指导，对于优秀的作品提供孵化的机会和资金，培养大学生的创业能力。

　　对此，中国工程院院士、大赛首席专家倪光南评价称，“企业对‘蓝桥杯’大赛获奖学生的看重，反映出软件业对高素质人才的强劲需求。”